时间:2017年2月3日—2月8日 9:00-17:00
时长:6天
D1 |
谁家的泥娃娃 |
成果 |
· 认识泥彩塑 · 学习兔爷的历史及文化内涵 · 制作兔爷泥坯 · 传统形象寓意及绘画技巧 |
· 泥塑历史文化 · 翻制泥坯 · 传统艺术表达形式 |
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D2 |
不用下雨,这里也能有彩虹 |
成果 |
· 色彩与情绪的基础训练 · 绘制北京传统泥塑玩具 · 博物馆参观展览,解读艺术家的作品 |
· 色彩基础知识与练习 · 绘制传统泥塑 · 向大师学习 |
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D3 |
舌尖上的精美“泥塑” |
成果 |
· 饼印文化 · 中国传统纹样的意义与使用 · 包装设计 · 借助饼印制作美食 |
· 美食文化与外形塑造 · 传统纹样知识 |
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D4 |
京城旧事 |
成果 |
· 人物比例造型基础 · 场景+人物创作泥塑综合材料作品 · 胡同文化、礼节 · 调整、完善兔爷泥坯 |
· 美术基础:人体结构 · 学习日常生活礼节 · 修整泥坯 |
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D5 |
泥彩记忆中的胡同 |
成果 |
· 北京四合院结构与人物特点 · 协作完成泥塑作品 · 根据之前纹样等元素的学习设计兔爷 |
· 四合院历史文化 · 观察能力练习 · 协作、动手能力提升 · 设计整合 |
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D6 |
我梦想的兔爷爷/兔奶奶 |
成果 |
· 设计兔爷造型 · 作品展 · 结业礼 |
· 创造性提升 · 学生自我展示 · 快乐的结业礼 |
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之文课程
“之文”课程是93号院博物馆的品牌课程体系,创新性地提出了“非遗探究式学习”课程理念,将非遗传承与国际领先的探究式学习方法相结合,以非遗和中国传统文化艺术为抓手,以探究式学习方式为手段,以“激发、探究、构建、合作”为特征,着力于激发孩子的学习兴趣,构建孩子收集信息、分析信息和架构信息、形成结果并沟通分享的自主学习能力,同时培养孩子对传统文化和人文美学的认知。
“之文”,文载天下,行之有道;会集众彩,以成锦绣。让我们携手,共同为孩子创造一个美好幸福的未来!
93号院博物馆
93号院博物馆座落于有着500多年历史的大栅栏琉璃厂文化核心区,是非遗和民间艺术传播及体验的基地。93号院博物馆“复活”与“活化”了北京胡同中的传统四合院,以“传承非遗文化,弘扬中华文明”为主旨,“让世界了解中国非遗,让中国非遗走向世界”为目标,通过打造以非物质文化遗产为对象的全方位、多层次服务体系,致力于推动中国优秀传统非物质文化遗产的继承和传播,架起了传统文化、非遗传承人与大众之间的桥梁。博物馆于2014年6月建成开馆以来,先后为30余位非遗传承人举办了个人非遗作品精品展;组织了3000余名非遗文化爱好者参加非遗技艺体验活动。为受众打造了一个中国传统文化艺术展示、体验和交流的场所。
之文课程
微信:zhiwen-future
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